Знакомство с профессией учитель начальная школа

Профориентация в начальной школе – первый шаг к выбору профессии

знакомство с профессией учитель начальная школа

Чапурина Татьяна Борисовна, учитель начальных классов ГБОУ ЦО № , г. Москва, Россия. Аннотация: в статье рассматривается вопрос. Профориентация в начальной школе – первый шаг к выбору профессии. Хафизова Ильмира Мирхатовна, учитель. Разделы: Начальная школа Первый шаг – разминка, где происходит знакомство с профессией: что я знаю, об. Работа учителя начальных классов начинается со знакомства с на рост карьеры педагоги могут в перспективе организовать свою частную школу.

Первое официальное упоминание было найдено в египетских источниках возрастом более лет до нашей эры.

Профессия учитель

Широкое распространение получили школы в Древней Греции. Греческие мальчики в возрасте от 7 до 14 лет обучались грамматике, пению, музыке, ораторскому искусству. Обучал детей в такой школе дадискал учительсопровождал педагог сопровождающий раб.

Знакомство младших школьников с профессиями

Профессия учителя начальных классов пришла в небольшой упадок во времена завоеваний Древнего Рима. Римская система акцентировала внимание на широком гуманитарном образовании для подготовки политических деятелей.

знакомство с профессией учитель начальная школа

В школы принимались уже получившие начальное образование мальчики примерно с 11 дет. Получать начальное образование приходилось, по большей части, в домашних условиях. В Средневековую эпоху повсеместно были распространены монастырские, церковные школы.

знакомство с профессией учитель начальная школа

Для учеников не существовало разделения на начальные, средние и старшие классы. Обучение вели монахи, а каждый ученик получал индивидуальное задание. Массовость профессия учителя получила в эпоху капитализма, в веках. Ближе к концу го века возникла потребность в профессиональной подготовке учителей, повсеместно создавались государственные стандарты, требования к обучению. В России первое учебное заведение, готовящее профессиональных учителей появилось в году, в начале 19 века их число стало стремительно расти.

К работала учительская семинария. Помимо семинарий, специалистов готовили педагогические классы, женские гимназии, женские епархиальные училища, Петербургский педагогический институт.

знакомство с профессией учитель начальная школа

К м годам двадцатого века сформировалась сеть педагогических ВУЗов с большим количеством специализаций. Что же такое предпрофильное обучение для начальной школы? Общая гипотеза данной работы состоит в том, что реализация профильного обучения и предпрофиль-ной подготовки в школе может быть более эффективной, если: С 1 сентября года все образовательные учреждения России не является исключением и наша школа перешли на новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования.

Согласно ФГОС Предметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования с учетом специфики содержания предметных областей, включающих в себя конкретные учебные предметы, должны отражать получение первоначальных представлений о созидательном и нравственном значении труда в жизни человека и общества, о мире профессий и важности правильного выбора профессии.

Таким образом, предлагаемый нами курс может стать первой ступенью в системе работы школы по переходу на предпрофильное обучение. В основе курса лежит идея раннего знакомства с различными сфе- рами человеческой деятельности через организацию учебно-исследовательской деятельности учащихся.

При определении этих сфер деятельности мы основывались на типологии, предложенной доктором психологических наук Е. Данная типология позволяет все многообразие человеческих профессий соотнести с основными видами деятельности в зависимости от объекта, на который она направлена: Предпрофильное воспитание в начальной школе — это создание среды, которая будет способствовать воспитанию у ребенка личностных качеств, определяющих способность делать осознанный выбор в ситуациях самоопределения.

Профессия учитель начальных классов. Описание профессии

Однако профессиональное самоопределение - это не просто выбор профессии, а своеобразный творческий процесс развития личности, начинающийся с раннего возраста. Новизна программы состоит в том, что она соединяет в себе сведения из разных предметных областей психологии, литературы, истории, экологии, социологии, ОБЖ, художественного труда.

Программа рассчитана на 4 года й класс. Содержание определяется возрастными особенностями младших школьников.

«Профессия — учитель». Занятие по профориентации в начальных классах

Каждое занятие имеет тематическое наполнение, связанное с рассмотрением определенной профессии. Учащиеся имеют возможность расширить свой кругозор, представления о мире профессий, а также исследовать свои способности применительно к рассматриваемой профессии.

знакомство с профессией учитель начальная школа

Курс занятий построен таким образом, что предоставляет учащимся возможность тренировать различные виды своих способностей. В данном курсе игровая мотивация превалирует, перерастая в учебную.

Ребенок становится заинтересованным субъектом в развитии своих способностей. Занятия проводятся в активной форме, это игры, дискуссии, конкурсы, экскурсии, конференции, элементы тренинга, викторины с элементами творчества и самостоятельного поиска знаний. Важна смена различных видов деятельности на протяжении всего занятия. Это способствует формированию учебно-познавательных мотивов, потребности в творческой деятельности, развитию кругозора у учащихся.

знакомство с профессией учитель начальная школа